(調査報告)

特別支援学校における障害のある外国人児童生徒への対応に関する調査研究

要 旨:近年,喫緊の課題とひとつとなっている特別支援学校に在籍する外国人児童生徒とその保護者等への支援や外国人児童生徒適応指導員の役割に関する質問紙調査を行った。その結果,児童生徒本人とその保護者等へのコミュニケーションに関わる特別な支援と,そのための環境整備が実施されていた。そして,児童生徒の実態把握,指導内容の検討,保護者等と教師の連携,保護者等の日本文化理解への支援の充実が指摘された。

キーワード:特別支援学校   障害のある外国人児童生徒   調査研究



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